Tagged: ΠΟΛΥΔΩΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ

0

Π. Σταυρόπουλος: IBL ή IBSE στη μεθοδολογία STEM ;

Άρθρο του Π. Σταυρόπουλου με θέμα: IBL ή IBSE στη μεθοδολογία STEM ; δημοσιεύει το diodos.edu.gr Έχουμε διαβάσει πολλές φορές στο διαδίκτυο για τη Διερευνητική Μάθηση (inquiry-based learning – IBL) όμως δεν υπάρχει καμία αναφορά σε ελληνικές ιστοσελίδες για την Διερευνητική Εκπαίδευση που Βασίζεται στην Έρευνα (Inquiry-Based Science Education – IBSE). Μια απλή αναζήτηση στο διαδίκτυο μπορεί να το αποδείξει αυτό. Προσεγγίζουμε το συγκεκριμένο...

0

Π. Σταυρόπουλος: 6 βασικές ιδέες για καθηγητές που θα διδάξουν για πρώτη φορά STEM

Υποθέτοντας ότι ένας εκπαιδευτικός έχει επιμορφωθεί στην διδακτική με προσέγγιση STEM αναφέρουμε ότι σίγουρα δεν υπάρχει μία απλή λύση για τα ερωτήματα που θα αντιμετωπίσει. Θα προσπαθήσουμε να μοιραστούμε μερικές πληροφορίες για μια καλή αρχή, πάντα κατά την γνώμη μας. Αναφέρουμε εκ των προτέρων ότι για τις ορολογίες που χρησιμοποιούμε υπάρχουν αναρτήσεις σε αυτό το ιστολόγιο που μπορεί ο αναγνώστης να ανατρέξει για περισσότερες...

0

Visuino: Ένα λογισμικό από το μέλλον

Τι είναι το Visuino; Φαίνεται το λογισμικό αυτό να ήρθε από το μέλλον !!! Είμαστε χαρούμενοι γιατί η παρούσα ανάρτηση είναι η πρώτη από την Ελλάδα, για το συγκεκριμένο λογισμικό που θα παρουσιάσουμε στη συνέχεια. Θα προειδοποιήσουμε τους φανατικούς προγραμματιστές του Arduino ότι θα στεναχωρηθούν με τα νέα που τους φέρνουμε. «Τεστάραμε» επί δύο συνεχή έτη το λογισμικό αυτό και...

0

«STEM Workers»

Άρθρο του κ. Π. Σταυρόπουλου με θέμα: «STEMWorkers» δημοσιεύει το diodos.edu.gr. STEM Workers H βιολόγος Ramaley Judith το 2001 καθιέρωσε στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής μια ενοποιημένη διδασκαλία συμπεριλαμβάνοντας κλάδους των φυσικών επιστημών, της τεχνολογίας, της επιστήμης των μηχανικών και των μαθηματικών. Η εκπαιδευτική αυτή προσέγγιση που καθιέρωσε η Ramaley Judith, αναφέρεται σήμερα με το ακρωνύμιο STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)....

0

Ανάπτυξη εκπαιδευτικού αντικειμένου με τη χρήση του λογισμικού Logger Pro 3 για ενσωμάτωση σε μεθοδολογία STEM.

Άρθρο του κ. Π. Σταυρόπουλου δημοσιευμένο στο Επιστημονικό Περιοδικό “Εκπαίδευση και Επιστήμες” του τμήματος Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το άρθρο