diodos.edu.gr

Ανοικτός Χώρος Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση

diodos.edu.gr

Category: STEM

0

STEM

O3 Out of the Ordinary – LEGO® Education SPIKE™ Essential: Ενασχόληση με το STEAM μέσω παιχνιδιάρικων μαθησιακών εμπειριών

Το LEGO® Education SPIKE™ Essential διευρύνει το παιχνιδιάρικο και πρακτικής μάθησης portfolio Ανακοινώνοντάς το ως μέρος του συστήματος μάθησης της LEGO®, η LEGO® Education κι η O3 Out of the Ordinary παρουσιάζουν το SPIKE Essential για να ενασχοληθούν οι μαθητές με το STEAM μέσω παιχνιδιάρικων μαθησιακών εμπειριών, βάζοντάς τους στο δρόμο ώστε να γίνουν δυνατοί, ανεξάρτητοι στοχαστές. Στις 17 Αυγούστου...

0

STEM

ΥΠΑΙΘ: Δράση Συγκέντρωσης και Προβολής Εκπαιδευτικού Υλικού από τα Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Εγκύκλιο με θέμα: Δράση Συγκέντρωσης και Προβολής Εκπαιδευτικού Υλικού από τα Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο. Η Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Καινοτομίας απευθύνει πρόσκληση στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (δημόσια και ιδιωτικά), προκειμένου να καταθέσουν πρωτότυπο υλικό προβολής έργων (project) τύπου STEM και STEAM που εκπονούνται ή έχουν ήδη εκπονηθεί από αυτά.Τα...

0

STEM

Π. Σταυρόπουλος: IBL ή IBSE στη μεθοδολογία STEM ;

Άρθρο του Π. Σταυρόπουλου με θέμα: IBL ή IBSE στη μεθοδολογία STEM ; δημοσιεύει το diodos.edu.gr Έχουμε διαβάσει πολλές φορές στο διαδίκτυο για τη Διερευνητική Μάθηση (inquiry-based learning – IBL) όμως δεν υπάρχει καμία αναφορά σε ελληνικές ιστοσελίδες για την Διερευνητική Εκπαίδευση που Βασίζεται στην Έρευνα (Inquiry-Based Science Education – IBSE). Μια απλή αναζήτηση στο διαδίκτυο μπορεί να το αποδείξει αυτό. Προσεγγίζουμε το συγκεκριμένο...

0

STEM

ΥΠΑΙΘ: Εναρκτήρια εκδήλωση της πιλοτικής εφαρμογής του προγράμματος «Ρομποτική & STEAM FLL – GAME CHANGERS»

Η εναρκτήρια εκδήλωση της πιλοτικής εφαρμογής του προγράμματος «Ρομποτικής & STEAM FLL – GAME CHANGERS» προγράμματος Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που εφαρμόζεται φέτος σε πιλοτικά σχολεία της χώρας, στο πλαίσιο της δράσης ‘’Εργαστήρια Δεξιοτήτων’’, πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως, της Γενικής Γραμματέως Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής Σίσσυς Γκίκα, του μέλους του ΔΣ του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) Αναστάσιου Εμβαλωτή, καθώς και εκπροσώπων...

0

STEM

Π. Σταυρόπουλος: 6 βασικές ιδέες για καθηγητές που θα διδάξουν για πρώτη φορά STEM

Υποθέτοντας ότι ένας εκπαιδευτικός έχει επιμορφωθεί στην διδακτική με προσέγγιση STEM αναφέρουμε ότι σίγουρα δεν υπάρχει μία απλή λύση για τα ερωτήματα που θα αντιμετωπίσει. Θα προσπαθήσουμε να μοιραστούμε μερικές πληροφορίες για μια καλή αρχή, πάντα κατά την γνώμη μας. Αναφέρουμε εκ των προτέρων ότι για τις ορολογίες που χρησιμοποιούμε υπάρχουν αναρτήσεις σε αυτό το ιστολόγιο που μπορεί ο αναγνώστης να ανατρέξει για περισσότερες...

0

STEM

Visuino: Ένα λογισμικό από το μέλλον

Τι είναι το Visuino; Φαίνεται το λογισμικό αυτό να ήρθε από το μέλλον !!! Είμαστε χαρούμενοι γιατί η παρούσα ανάρτηση είναι η πρώτη από την Ελλάδα, για το συγκεκριμένο λογισμικό που θα παρουσιάσουμε στη συνέχεια. Θα προειδοποιήσουμε τους φανατικούς προγραμματιστές του Arduino ότι θα στεναχωρηθούν με τα νέα που τους φέρνουμε. «Τεστάραμε» επί δύο συνεχή έτη το λογισμικό αυτό και...

0

STEM

Open Discovery Space: Χώρος φιλοξενίας για 819.985 εκπαιδευτικούς πόρους – 2.385 εκπαιδευτικές κοινότητες 2.601 σχολεία – 15.170 εκπαιδευτικούς – 239 δραστηριότητες

Το portal ODS-ISE είναι project Ευρωπαϊκής εμβέλειας και σήμερα (Δεκέμβριος 2020) φιλοξενεί: 819.985 εκπαιδευτικούς πόρους – 2.385 εκπαιδευτικές κοινότητες 2.601 σχολεία – 15.170 εκπαιδευτικούς – 239 δραστηριότητες και συνεχώς μεγαλώνει. Η συμβολή της πλατφόρμας ODS (Open Discovery Space) στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών είναι εξαιρετικής σημασίας. Η οργάνωση των σχολείων (Open schools) με θεματολογία τις «καινοτομίες στην εκπαίδευση» και ειδικότερα τις μεθοδολογίες STEM που ακολουθούνται...

0

STEM

STEM IN EDUCATION: Υποδειγματικά ψηφιακά διδακτικά σενάρια με μεθοδολογία STEM

Στην κοινότητα «STEM IN EDUCATION» που βρίσκεται στη διεύθυνση https://portal.opendiscoveryspace.eu/  και της οποίας διαχειριστές είναι οι κ. κ. Π. Σταυρόπουλος και Γ. Καρατζάς, έχουν αναρτηθεί υποδειγματικά ψηφιακά διδακτικά σενάρια με μεθοδολογία STEM στην ενότητα «Εκπαιδευτικοί Πόροι». Τα σενάρια είναι αναρτημένα στο αποθετήριο Inspiring Science Education. Η κοινότητα εμπλουτίζεται συνέχεια με εκπαιδευτικά αντικείμενα, σενάρια αλλά και με άρθρα αναφορικά με την μεθοδολογία...

0

STEM / ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ

Ίδρυμα Vodafone: Πανελλήνιος Διαγωνισμός Generation Next STEM εκπαίδευση για τη νέα γενιά

Το Ίδρυμα Vodafone ανανεώνει το Generation Next, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανάπτυξης STEM δεξιοτήτων με ελεύθερη πρόσβαση στις νέες τεχνολογίες και την επιστήμη για όλους, και ανακοινώνει τον 2ο πανελλήνιο διαγωνισμό Generation Next για όλους τους εφήβους. Με επίκεντρο την ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα www.generationnext.vodafone.grη οποία διαθέτει όλο το εκπαιδευτικό υλικό, οι μαθητές Γυμνασίου-Λυκείου μπορούν να ανακαλύψουν πόσο εύκολη και διασκεδαστική μπορεί να γίνει...

0

STEM

Ομάδα SeRi: Διεθνές Αποθετήριο Καλών Πρακτικών και Δραστηριοτήτων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης

1η Ιουνίου 2020 δημιουργήθηκε το πρώτο διεθνές Αποθετήριο Καλών Πρακτικών και Δραστηριοτήτων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης υπό την αιγίδα της ομάδας SeRi του τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (http://seri.cs.uth.gr/).  Η δημιουργία του αποθετηρίου καλών πρακτικών κατά STEΑM, έγινε για να συγκεντρώσει της προτεινόμενες και δοκιμασμένες δραστηριότητες των εκπαιδευτικών με μεθοδολογία STEΑM σε Α’θμια και Β΄θμια εκπαίδευση. Με τον...