Category: ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

0

Προαγωγικές και Απολυτήριες εξετάσεις Γενικού Λυκείου: Τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων. Τροποποίηση

Απόφαση με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 102474/Δ2/20-08-2021 Υ.Α. με θέμα: «Ομάδες και κλάδοιμαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου, τρόπος φύλαξης των γραπτών και κάθε άλλο σχετικό θέμα» (Β΄ 4134) εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση )

0

ΥΠΑΙΘ: Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2022-2023

ΦΕΚ με θέμα: Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2022-2023, εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ

0

Σχολή Καλών Τεχνών Α.Π.Θ.: Προκήρυξη εισιτηρίων εξετάσεων 2022-2023 και προκήρυξη εξετάσεων με ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση (ταλέντα)

Το Πρυτανικό Συμβούλιο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εξέδωσε δύο προκηρύξεις: Προκήρυξη εισιτηρίων εξετάσεων 2022-2023 και προκήρυξη εξετάσεων με ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση (ταλέντα). Προκήρυξη των εισιτηρίων εξετάσεων με απολυτήριο λυκείου για την εισαγωγή στην Σχολή Καλών Τεχνών του Ιδρύματος

0

ΥΠΑΙΘ: Προγραμματισμός εξετάσεων των ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ για το σχολικό έτος 2021-2022. Την Παρασκευή 20/5 η λήξη των μαθημάτων

Εγκύκλιος με θέμα: Προγραμματισμός εξετάσεων των ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ για το σχολικό έτος 2021-2022 εκδόθηκε από, το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση. ΠΡΩΤΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών/τριών της Α΄ και Β΄ τάξης των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. της πρώτης εξεταστικής περιόδου θα αρχίσουν τη Δευτέρα 23 Μαΐου 2022 και πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως τη Δευτέρα 6 Ιουνίου 2022, συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για τους/τις μαθητές/τριες που απουσίαζαν δικαιολογημένα. Προτείνεται οι τελευταίοι/ες να εξετάζονται στη διάρκεια της περιόδου από Τρίτη 24 Μαΐου 2022 έως Δευτέρα 6 Ιουνίου 2022. Τα αποτελέσματα των προαγωγικών εξετάσεων της πρώτης εξεταστικής περιόδου πρέπει να έχουν εκδοθεί το αργότερο μέχρι την...

0

ΥΠΑΙΘ: Προγραμματισμός εξετάσεων Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων

Γυμνάσια Λήξη μαθημάτων την 30/5 Προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις από 1 έως 15 Ιουνίου Πρόγραμμα για το Γυμνάσιο σε μορφή pdf  Γενικά Λύκεια Λήξη μαθημάτων την 20/5 Προαγωγικές εξετάσεις Α΄ και Β΄ τάξης από 23/5 έως 15/6 Απολυτήριες εξετάσεις Γ΄ τάξης από 23 έως 31/5 Πρόγραμμα για το ΓΕΛ σε μορφή pdf 

0

Τράπεζα θεμάτων: Τροποποίηση της απόφασης για την επιλογή των θεμάτων

Απόφαση με την οποία τροποποιήθηκαν παρ. 4 του Κεφαλαίου IV της υπό στοιχεία 173678/ΓΔ4/22-12-2020 απόφασης της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.)» (Β’ 5787), εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Η παραπάνω απόφαση διαμορφώνεται ως εξής: «4. Την ημέρα των εξετάσεων, κατά συγκεκριμένο μάθημα και Λύκειο, ο Διευθυντής και ο οικείος ή οι οικείοι διδάσκοντες, με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει το σχολείο, κληρώνουν άπαξ (έως δύο ώρες προ της ενάρξεως της εξέτασης για όλα τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα και τρεις ώρες για τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας/ Αρχαίων Ελληνικών, των Αγγλικών και της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας/ Νέων Ελληνικών, καθώς και για τα...

0

ΥΠΑΙΘ: Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου

Απόφαση με θέμα: Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου, τρόπος φύλαξης των γραπτών και κάθε άλλο σχετικό θέμα, δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση

0

ΥΠΑΙΘ: Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α΄ και της Β΄ τάξης του Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις. Μέρος των θεμάτων θα επιλεγεί από την Τράπεζα θεμάτων

Απόφαση με θέμα: Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α’ και Β’ τάξης Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις για το σχολικό έτος 2021-22 εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση.

0

ΥΠΑΙΘ: Καθορισμός της διδακτέας – εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Δ΄ τάξης του Λυκείου των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) για το σχολικό έτος 2021-2022

Απόφαση για τον καθορισμό διδακτέας – εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Δ΄ τάξης του Λυκείου των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) για τοσχολικό έτος 2021-2022 εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση

0

ΙΕΠ: Αγώνας δρόμου για την δημιουργία Τράπεζας Θεμάτων

Σε αγώνα δρόμου προκειμένου να προλάβει να έχει έτοιμη τράπεζα θεμάτων πριν από το τέλος του διδακτικού έτους έχει μετατραπεί η σχετική διαδικασία από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςΣύμφωνα με το ρεπορτάζ της Μ. Παπαματθαίου στα ΝΕΑ θα χρειαστούν περίπου 17.000 θέματα συνολικά.Ένα επιπλέον, σοβαρό, πρόβλημα πού έχει σύμφωνα με την εφημερίδα να αντιμετωπίσει το ΙΕΠ είναι η ολοκλήρωση της ύλης καθώς οι ιδιαίτερες συνθήκες λόγω πανδημίας αλλά και οι καταλήψεις των σχολείων δημιουργούν μία αβεβαιότητα ως προς το αν θα διδαχθεί τελικά η εξεταστέα ύλη.Αυτό που επίσης φοβούνται από το Ι.Ε.Π. είναι ότι οι δυσκολίες στη φετινή διδακτική διαδικασία μπορεί να οδηγήσουν σε μεγάλα ποσοστά αποτυχίας όπως είχε γίνει και...