Category: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

0

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Θέσεις των παρατάξεων των εκπαιδευτικών

Επίσημα από σήμερα 8/2 με την ενημέρωση των Διευθυντών των σχολικών μονάδων έχουμε την έναρξη εφαρμογής του συστήματος “Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων“. Μια διαδικασία που επιχειρήθηκε να ενσωματωθεί στη λειτουργία των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και το 2014, όμως εγκαταλείφθηκε άμεσα με την κυβερνητική αλλαγή του 2015. Στο επίκεντρο της αντιπαράθεσης τότε, και...

0

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Έναρξη 8/2 με ενημέρωση των Διευθυντών των σχολείων

Έγγραφό με θέμα: Ενημέρωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, σχετικά με την έναρξη εφαρμογής του συστήματος ‘Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων εκδόθηκε από το ΥΠΑΙΘ. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το έγγραφο. Όπως αναφέρεται στο έγγραφο . . . Με εναρκτήρια ημερομηνία τη Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2021, θα πραγματοποιηθούν έξι (6) ενημερωτικές τηλεδιασκέψεις με εισηγητές στελέχη του ΙΕΠ...

0

ΔΟΕ: Απεργία αποχή από αξιολόγηση

Ανοικτή επιστολή προς την ηγεσία του ΥΠΑΙΘ με θέμα: Ν. 4692/2020 και Υπουργική απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο». Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. σε πλήρη διάσταση με τις ανάγκες της εκπαίδευσης επιλέγει να μετακυλήσει όλες τις ευθύνες της στους εκπαιδευτικούς δημοσιοποίησε το Δ.Σ. της ΔΟΕ. Το κείμενο της επιστολής ....

0

ΟΛΜΕ: Σχετικά με το ζήτημα της βαθμολόγησης

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ αναγκάζεται να επανέλθει στο ζήτημα της αξιολόγησης των μαθητων/τριων, μετά από καταγγελίες συναδέλφων ότι τους ασκούνται πιέσεις να καταθέσουν βαθμολογία για το Α τετράμηνο από Διευθυντές σχολείων, οι οποίοι ισχυρίζονται ότι κάτι τέτοιο είναι υποχρεωτικό. Τους εφιστούμε την προσοχή, καθώς η κείμενη νομοθεσία προβλέπει ξεκάθαρα τη δυνατότητα μη κατάθεσης βαθμολογίας. Συγκεκριμένα: Για τα ΕΠΑΛ: « Σε περίπτωση που...

0

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Η Υπουργική απόφαση σε ΦΕΚ. Κομβικός ο ρόλος των Διευθυντών/ντριών στην εσωτερική αξιολόγηση. Από τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου η εξωτερική αξιολόγηση. Σε ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ η ανάρτηση των εκθέσεων

Υπουργική απόφαση με θέμα: Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πατήστε εδώ για να δείτε την απόφαση. Προγραμματισμός – Υλοποίηση -Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργουΟι σχολικές μονάδες όλων των τύπων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας εφαρμόζουν κάθε έτος διαδικασίες εσωτερικής αξιολόγησης, ως προς τη λειτουργία τους...

0

ΥΠΑΙΘ: Ξεκινά η εσωτερική και η εξωτερική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων. Ακολουθεί η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Την έναρξη της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο, μίας διαρκούς και δυναμικής διαδικασίας, σηματοδοτεί η υπογραφή της σχετικής Υπουργικής Απόφασης. Πρόκειται για ένα κυκλικό μοντέλο κατά το οποίο όλα τα σχολεία αξιολογούνται, ανά έτος, με βάση τον προγραμματισμό, τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων. Σε τι αποσκοπεί η αξιολόγηση; Σκοπός της αξιολόγησης είναι η συνεχής...

0

ΥΠΑΙΘ: Στο Β΄ Τετράμηνο το υποχρεωτικό γραπτό διαγώνισμα στα Γυμνάσια

Με απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας κ. Ζ. Μακρή εάν για λόγους αντικειμενικούς, δεν καταστεί εφικτό να πραγματοποιηθεί στο πρώτο τετράμηνο ωριαία γραπτή δοκιμασία που προβλέπεται στην περ. Γ’ της παρ. 1 του άρθρου 3 του π.δ. 126/2016, όπως ισχύει, αυτή μεταφέρεται στο δεύτερο τετράμηνο. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση

0

ΙΕΠ: Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας – Διενέργεια Συνεντεύξεων

Σε συνέχεια του υπ΄αριθμ. 58/17-12-2020 Αποσπάσματος πρακτικού ΔΣ του ΙΕΠ, στο πλαίσιο της με αριθμό πρωτ. 12462/25-11-2020 Πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος εγγραφής σε ανοικτό μητρώο σύστασης «Επιστημονικής Ομάδας Επιλογής Θεμάτων» και «Ειδικών Επιστημονικών Ομάδων» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την υποστήριξη της Πράξης «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5070818 και κατόπιν παρέλευσης άπρακτης της προθεσμίας υποβολής ενστάσεων, σας...

0

Τράπεζα Θεμάτων: Δημοσιεύθηκε η Υπουργική Απόφαση

Δημοσιεύθηκε την Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η Υπουργική Απόφαση με θέμα: Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.). Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση. Η Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.) αποτελεί ένα προσεκτικά σχεδιασμένο «αποθετήριο» εξεταστικών αντικειμένων (θεμάτων). Επιτρέπει την καταχώριση, αποθήκευση και ανάκληση κάθε αντικειμένου με βάση συγκεκριμένες δομημένες πληροφορίες (μεταδεδομένα). Ως μια δυναμική και εξελισσόμενη διαδικασία, η δημιουργία και η...

0

ΙΕΠ: Ανακοινώθηκαν τα θέματα της Τράπεζας θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής δημοσιοποιεί το corpus των θεμάτων τα οποία έχουν έως τώρα ενταχθεί στην Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.) για τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα στην Α΄ τάξη Γενικού Λυκείου. Πατήστε εδώ για να δείτε τα θέματα Πρόκειται, στην πλειονότητα των μαθημάτων, για θέματα τα οποία είχαν συμπεριληφθεί στην παλαιά Τ.Θ.Δ.Δ., αξιολογημένα και επικαιροποιημένα βάσει των αλλαγών που έχουν...