Monthly Archive: March 2021

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο: Έναρξη τριών νέων Σύντομων Προγραμμάτων Σπουδών της Σχολής Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας 0

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο: Έναρξη τριών νέων Σύντομων Προγραμμάτων Σπουδών της Σχολής Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας

Η Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου προσφέρει τρία (3) νέα Σύντομα Προγράμματα Σπουδών με τίτλους: Στατιστικά μοντέλα μετανάλυσης με την χρήση της R (Απλή μετανάλυση και μετανάλυση δικτύου) Διδακτικές προσεγγίσεις στον Προγραμματισμό με το Scratch Εισαγωγή στην Στατιστική Ανάλυση Δεδομένων (SPSS) Η υποβολή των αιτήσεων θα γίνει αποκλειστικά ηλεκτρονικά και μέσω του link https://apps.eap.gr/sps_2021_3th/web/ Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων θα ξεκινήσει στις 31/3/2021 και ώρα 12:00 και θα λήξει στις 20/4/2021 και ώρα 23:59.Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να στείλετε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση: sps-sthet@eap.gr  ή να καλείτε στο 2610367542

0

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο: Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Εκπαιδευτικοί & Εκπαίδευση STE(A)M – STE(A)M educators & education»

Το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Δυτικής Ελλάδας (ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δ.Ε.), το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “Διόφαντος” (Ι.Τ.Υ.Ε.) και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.) / ερευνητική ομάδα DAISSy συνδιοργανώνουν Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο με θέμα: «Εκπαιδευτικοί & Εκπαίδευση STE(A)M – STE(A)M educators & education». Το Συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των μελών της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και της Ευρώπης, όπως και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων και των πολιτικών στο πεδίο της εκπαίδευσης STE(A)M, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις εξειδικευμένων και διακεκριμένων επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να προκληθεί ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τις εξελίξεις της εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M στην Ελληνική...

ΟΛΜΕ: Συμμετέχουμε στο συλλαλητήριο μαθητών και φοιτητών την Πέμπτη 1 Απριλίου! Αθήνα: Προπύλαια στη 1.00μμ – 2ωρη στάση 0

ΟΛΜΕ: Συμμετέχουμε στο συλλαλητήριο μαθητών και φοιτητών την Πέμπτη 1 Απριλίου! Αθήνα: Προπύλαια στη 1.00μμ – 2ωρη στάση

Αθήνα, 31/03/2021 Συμμετέχουμε στο συλλαλητήριο μαθητών και φοιτητών την Πέμπτη 1 Απριλίου! Αθήνα: Προπύλαια στη 1.00μμ Να ανατραπεί ο αντιεκπαιδευτικός – αυταρχικός νόμος που περικόπτει χιλιάδες εισακτέους από τα ΑΕΙ – διαγράφει φοιτητές – επιβάλλει την πανεπιστημιακή αστυνομία! Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί τους συναδέλφους να συμμετάσχουν μαζικά στις συγκεντρώσεις και τα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια που θα πραγματοποιηθούν την Πέμπτη 1 Απρίλη. Διεκδικούμε να παρθούν τώρα μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα σχολείων και πανεπιστημίων! Συνεχίζουμε αποφασιστικά τον αγώνα μας για να ανατραπεί ο νόμος Κεραμέως που θεσπίζει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και οδηγεί σε δραματικές περικοπές χιλιάδων εισακτέων στα ΑΕΙ, προχωρά σε διαγραφές φοιτητών και επιβάλλει την πανεπιστημιακή αστυνομία. Στηρίζουμε τον δίκαιο αγώνα...

0

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων. Τροποποίηση της Υ.Α. Όχι σε τατουάζ και piercing. Ηλεκτρονικά η αίτηση στη Σχολή

Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Παιδείας και Ναυτιλίας με θέμα: Τροποποίηση της υπ’ αριθ. πρωτ.: 2421.1/21777/2020/06-4-2020 Κοινής Απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής «Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων» (B΄ 1423) αναρτήθηκες στη Διαύγεια. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την απόφαση. Σύμφωνα με την τροποποίσηση οι υποψήφιοι δε πρέπει να φέρουν δερματοστιξία (τατουάζ), ή οπές από διάτρηση σώματος (piercing), σε εξωτερικά εμφανές σημείο του σώματός τους, κατά την περιβολή της στρατιωτικής στολής, σύμφωνα με τις ισχύουσες για το προσωπικό...

0

Διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας σε κατεπείγον νομοσχέδιο του Υπουργείου Υγείας. Η πραγματοποίηση διαγνωστικού τεστ Covid-19 προϋπόθεση για την την συμμετοχή μαθητών και φοιτητών στην εκπαιδευτική διαδικασία

ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Άρθρο 85 Δυνατότητα τμηματικής εξόφλησης προμηθευτώνΤο τελευταίο εδάφιο της παρ. 2 του άρθρου 12 της από 11.3.2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α’ 55), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 2 του ν. 4682/2020 (A’ 76), και τροποποιήθηκε με το άρθρο 160 του ν. 4763/2020 (Α’ 254) ισχύει από την έναρξη ισχύος της ως άνω Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου, ανεξάρτητα από τα προβλεπόμενα στις σχετικές συμβάσεις. Άρθρο 86 Παράταση ισχύος ρυθμίσεων αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για τα ζητήματα έκτακτης προμήθειας μέσων ατομικής υγιεινής ή συλλογικής προστασίας, την αντιμετώπιση της διασποράς και των συνεπειών του κορωνοϊού COVID-19 Η ισχύς των άρθρων 12 της από 11.3.2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α’ 55), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο...

Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: Διαγωνισμός Πυθαγόρας: Πληροφορίες – Πρόγραμμα διαγωνισμού 0

Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: Διαγωνισμός Πυθαγόρας: Πληροφορίες – Πρόγραμμα διαγωνισμού

ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ Σάββατο 3 Απριλίου 2021 και ώρες 09:30-11:00. Όλες οι τάξεις Γυμνασίου Σάββατο 3 Απριλίου 2021 και ώρες 11:30-13:00. Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού Σάββατο 3 Απριλίου 2021 και ώρες 13:30-15:00. Β’ Δημοτικού Σάββατο 3 Απριλίου 2021 και ώρες 15:30-17:00. Γ’ και Δ’ Δημοτικού ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Παρακαλείσθε να έχετε κατεβάσει στον υπολογιστή σας εκ των προτέρων το αρχείο με τις οδηγίες  Ο χρόνος εξέτασής σας ξεκινά από την στιγμή εμφάνισης της 1ης ερώτησης Εάν για οποιοδήποτε λόγο το σύστημα κολλήσει, μπορείτε να ξαναμπείτε από την αρχή. Ο χρόνος σταματά και οι ερωτήσεις που έχετε απαντήσει ως εκείνη τη στιγμή καταγράφονται. Εάν μπείτε νωρίτερα και έχετε...

0

ΥΠΑΙΘ: Εμβολιασμός ιδιωτικών εκπαιδευτικών με αδιάθετες δόσεις εμβολίων σε Εμβολιαστικά Κέντρα. Μέχρι 1/4 η δηλώσεις των εκπαιδευτικών

Με έγγραφό του το ΥΠΑΙΘ και προκειμένου να ενεργοποιηθεί η δυνατότητα του εμβολιασμού των εκπαιδευτικών που εργάζονται στις ιδιωτικές σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης με αναπλήρωση αδιάθετων δόσεων εμβολίων σε Εμβολιαστικά Κέντρα, ζητά να συμπληρωθούν τα κάτωθι στοιχεία σε υπολογιστικό φύλλο (excel), έτσι ώστε να καταρτισθεί αναλυτική κατάσταση με τα ονοματεπώνυμα, αριθμό κινητού τηλεφώνου και τους Αριθμούς Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (Α.Μ.Κ.Α) των ενδιαφερόμενων, οι οποίοι/ες επιθυμούν να λάβουν μέρος για πρώτη φόρα στον εμβολιασμό. Οι ενδιαφερόμενοι/ες υποχρεούνται να δηλώσουν ρητώς (είτε με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, είτε με Υπεύθυνη Δήλωση του ν. 1599/1986) προς τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας, ότι συναινούν στην αποστολή των ως άνω στοιχείων στα Υπουργεία Υγείας...

0

Ένωση Ελλήνων Φυσικών: Πρόγραμμα Απριλίου H Φυσική Μαγεύει

Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών συνεχίζει τις δράσεις τις στο πλαίσιο της μαθητικής εκδήλωσης «Η Φυσική Μαγεύει» με διαδικτυακές συναντήσεις ανά Σαββατοκύριακο και ώρες 18:00-19:00.Στη δράση αυτή θα συμμετάσχουν κορυφαίες προσωπικότητες των Φυσικών Επιστημών. Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης σε όσους εγγραφούν και παρακολουθήσουν όλες τις ομιλίες του μηνός Απριλίου. Η παρακολούθηση είναι δωρεάν για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Πληροφορίες: στο email της ΕΕΦ στο eef.athens@gmail.com υπόψιν κας Γεώργα.Mπορείτε να μας αποστείλετε το email σας για την παρακολούθηση των διαδικτυακών συναντήσεων. Σύντομα θα σας σταλεί ο κωδικός πρόσβασης στην πλατφόρμα διεξαγωγής της δράσης: Η Φυσική Μαγεύει. Διαδικτυακές Συναντήσεις και ώρες 18:00-19:00 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 3  Απριλίου 2021 18:00-18:15  Μιχαλούδης Απόστολος,Δρ Φυσικών ΕπιστημώνΘέμα: «Διαγωνισμός International...

0

ΕΟΠΠΕΠ: Διαδικτυακή ημερίδα με θέμα «Παρακολούθηση της πορείας των αποφοίτων της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) στην αγορά εργασίας – Η περίπτωση των αποφοίτων Ι.Ε.Κ.- Διαπιστώσεις και Συμπεράσματα»

Ο   Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) διοργανώνει διεθνή διαδικτυακή ημερίδα με θέμα: «Παρακολούθηση της πορείας των αποφοίτων της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) στην αγορά εργασίας – Η περίπτωση των αποφοίτων Ι.Ε.Κ.- Διαπιστώσεις και Συμπεράσματα» την Τρίτη 30 Μαρτίου 2021 (09:30- 15:00). Για το αναλυτικό πρόγραμμα της ημερίδας και τη φόρμα εγγραφής σας πατήστε εδώ: https://eoppep.events.podimatas.gr/ H ημερίδα εντάσσεται στις δράσεις του έργου «ΕQAVET NRP’s 2019-2021» του Προγράμματος ΕRASMUS+ που υλοποιεί ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ως Εθνικό Σημείο Αναφοράς του Ευρωπαϊκού Δικτύου EQAVET για τη Διασφάλιση Ποιότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (με συγχρηματοδότηση 85% Ευρωπαϊκή και 15% Εθνική Συμμετοχή).

0

ΟΛΜΕ: Νέα Παρέμβαση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πλήρης αποτυχία του ΥΠΑΙΘ να προστατεύσει τα προσωπικά δεδομένα

Η ΟΛΜΕ είχε προειδοποιήσει εγκαίρως για τον κίνδυνο διαρροής των προσωπικών δεδομένων των εκπαιδευτικών και ζητούσε να ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα προκειμένου να διασφαλιστεί η προστασία των προσωπικών δεδομένων κατά την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Ένα χρόνο μετά την έναρξη της τηλεκπαίδευσης, το ΥΠΑΙΘ εξακολουθεί να μην λαμβάνει κανένα σχετικό μέτρο, αποδεικνύοντας την πλήρη αδιαφορία του για τα ατομικά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών. Μετά την υπ’ αριθμόν 4/7-9-2020 Γνωμοδότηση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (ΑΠΔΠΧ), η οποία αποδείκνυε την παραβίαση ουσιωδών κανόνων του GDRR και απαιτούσε από το ΥΠΑΙΘ να συμμορφωθεί με σειρά υποδείξεων της εντός τριμήνου, η ΑΠΔΠΧ με το υπ’αριθμόν 709/24-02-21 έγγραφό της προς το ΥΠΑΙΘ...

0

Στρ. Στρατηγάκης: Ένας στους τρεις εκτός ΑΕΙ

Του Στράτου Στρατηγάκη Μαθηματικού – Ερευνητή Όσο ερχόμαστε πιο κοντά στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με τα σχολεία κλειστά, οι ερωτήσεις των υποψηφίων πληθαίνουν για τον αριθμό των υποψηφίων που δεν θα εισαχθούν στα ΑΕΙ, καθώς όλοι προσπαθούμε να προβλέψουμε τις επιπτώσεις που θα έχει η εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ), που θα εφαρμοστεί φέτος για πρώτη φορά. Για να προσδιορίσουμε όσο είναι αυτό εφικτό τις επιπτώσεις της εφαρμογής της ΕΒΕ χρησιμοποιήσαμε τα στοιχεία των Πανελλαδικών Ημερήσιου Γενικού Λυκείου του 2020 που έχουμε στη διάθεσή μας και την υπόθεση ότι τα Τμήματα των ΑΕΙ με χαμηλή βάση θα υιοθετήσουν όλα τον χαμηλότερο συντελεστή για τον προσδιορισμό της ΕΒΕ, το 0,8 δηλαδή. Με βάση...

0

ΙΚΥ: Πρόσκληση υποβολής προτάσεων στο πρόγραμμα Erasmus+ 2021

Πρόσκληση υποβολής προτάσεων 2021 — EAC/A01/2021 Πρόγραμμα Erasmus+ (2021/C 103/11) 1.   Εισαγωγή και στόχοι Η παρούσα πρόσκληση υποβολής προτάσεων υπόκειται στα ακόλουθα: — την έκδοση χωρίς σημαντικές τροποποιήσεις από τη νομοθετική αρχή της πρότασης κανονισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για τη θέσπιση του νομικού πλαισίου του προγράμματος Erasmus+ και για τη θέσπιση του προγράμματος Erasmus+ και την κατάργηση του κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 1288/2013. — τη θετική γνωμοδότηση της επιτροπής που συστάθηκε με τη βασική πράξη σχετικά με το ετήσιο πρόγραμμα εργασίας για την υλοποίηση του Erasmus+ το 2021. — την έγκριση από την Επιτροπή του ετήσιου προγράμματος εργασίας για το 2021, μετά τη διαβούλευση με την επιτροπή του προγράμματος. —...

0

Οι αλλαγές στο μάθημα της Ιστορίας σε Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο

Αλλαγές στον τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας θα φέρουν τα νέα προγράμματα σπουδών που θα εφαρμοστούν πιλοτικά από τον προσεχή Σεπτέμβριο, σύμφωνα με άρθρο του Απ. Λαγκασά στο kathimerini.gr. Σημαντικές αλλαγές εισάγουν τα νέα προγράμματα σπουδών της Ιστορίας από το δημοτικό έως και το λύκειο. Όπως παρουσιάζει η «Κ», εισάγεται νέα κουλτούρα προσέγγισης του μαθήματος στις δύο βαθμίδες, ενώ για πρώτη φορά σε όλο το λύκειο η διδασκαλία του μαθήματος γίνεται θεματική και θα διδαχθεί ένα πρωτοποριακό αντικείμενο με τίτλο «Το εργαστήρι της Ιστορίας».  Τα προγράμματα σπουδών είναι έτοιμα και περιμένουν την έκδοσή τους σε ψηφιακή μορφή ώστε να λάβουν τη μορφή υπουργικής απόφασης και ΦΕΚ. Μιλώντας στην «Κ»,...

0

Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας: Επισημάνσεις σχετικά με τη σύμβαση Cisco-Webex με το υπουργείο Παιδείας

Δελτίο Τύπου Επισημάνσεις σχετικά με τη σύμβαση Cisco-Webex με το υπουργείο Παιδείας Αθήνα, 26-3-2021 Εδώ και μερικές ημέρες έχουν δημοσιοποιηθεί οι λεπτομέρειες της σύμβασης μεταξύ υπουργείου Παιδείας και της εταιρίας Cisco, σχετικά με την παροχή υπηρεσιών τηλεδιάσκεψης για την κάλυψη των αναγκών τηλε-εκπαίδευσης εδώ και ένα χρόνο λόγω της πανδημίας. Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ) έχει επισημάνει πολλές φορές στο παρελθόν ότι η προχειρότητα της αντιμετώπισης των έργων στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) αποτελεί, κάκιστη πρακτική, αλλά και άκρως επικίνδυνη συμπεριφορά εκ μέρους των αρμόδιων φορέων. Πέρα από τις τοποθετήσεις των συνδικαλιστικών οργάνων των εκπαιδευτικών και ορισμένα δημοσιεύματα δεν έχει υπάρξει κάποια αντίδραση από τους συναρμόδιους φορείς και τις...

Α. Αντωνάκος: Η.Π.Α.: Ο «Μεγάλος Ασθενής» του 21ου αιώνα; 0

Α. Αντωνάκος: Η.Π.Α.: Ο «Μεγάλος Ασθενής» του 21ου αιώνα;

Η.Π.Α.: Ο «Μεγάλος Ασθενής» του 21ου αιώνα; Προκάλεσε έκπληξη, παγκοσμίως, η σφοδρή προσωπική επίθεση του Μπάιντεν εναντίον του Πούτιν. Είναι ασυνήθιστο να αποκαλείς «δολοφόνο» τον ηγέτη μιας άλλης μεγάλης χώρας. Ιδιαίτερα όταν αυτού του είδους χαρακτηρισμοί δεν έχουν αποδοθεί, κατ’ εξακολούθηση, σε κραυγαλέες περιπτώσεις αιμοσταγών δικτατόρων. Βεβαίως αναμενόταν η σκλήρυνση της νέας ηγεσίας των ΗΠΑ έναντι της Ρωσίας αλλά όχι σε αυτό το επίπεδο. Ταυτόχρονη ήταν η σκλήρυνση –σε συνέχεια όμως της πολιτικής Τραμπ αυτή τη φορά- και έναντι της Κίνας. Αλλά αυτές οι επιθέσεις μάλλον ως ενδείξεις αδυναμίας πρέπει να εκληφθούν. Η οικονομική και τεχνολογική απογείωση της Κίνας όπως και η επάνοδος της Ρωσίας στην γεωπολιτική σκακιέρα δεν οφείλονται στην πολιτική Τραμπ. Η επιταχυνόμενη αμφισβήτηση της κυριαρχίας των ΗΠΑ έχει αίτια...