Ανοικτός Χώρος Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση
Ανακοίνωση με ημερομηνία 30/11/2017 εξέδωσε το ΥΠΠΕΘ μέσω της οποίας ενημερώνει για την πραγματοποίηση εκδήλωσης με τίτλο:
«Σπάζοντας τους φραγμούς στην εκπαίδευση: συνεργατικές δράσεις –καλές παιδαγωγικές πρακτικές»
και με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία στο Υπουργείο Παιδείας.
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί . . .
Έγινε γνωστό απο τον φορέα υλοποίησης ότι ολοκληρώθηκε η διαδικασία κλήρωσης – κατανομής των εκπαιδευτικών που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής στα προγράμματα της 2ης περιόδου επιμόρφωσης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, τα οποία υλοποιούνται στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, ΕΣΠΑ 2014-2020) και το Ελληνικό Δημόσιο.
Καλούνται οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση . . .
Έγινε η επιλογή, με στρωματοποιημένη τυχαία δειγματοληψία, των 268 δημόσιων και ιδιωτικών Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ που θα συμμετάσχουν στην έρευνα PISA 2018 που θα πραγματοποιηθεί από 1 έως 31 Μαρτίου 2018.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) έχει αναλάβει την ευθύνη διεξαγωγής της Διεθνούς Έρευνας PISA (Programme for International Student Assessment), που πραγματοποιείται ανά τριετία υπό την αιγίδα του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ).
Η έρευνα που αποτελείται από . . .
Εγκύκλιο με αρ. 207949/Ε2/28-11-2017 εξέδωσε το ΥΠΠΕΘ μέσω της οποίας δίνονται οδηγίες για τις διαδικασίες που πρέπει να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί που υποβάλλουν αίτηση μετάταξης στις θέσεις που προκηρύσσονται από την Κεντρική Επιτροπή Κινητικότητας, μέσω της εφαρμογής «Μητρώο Ανθρώπινου Δυναμικού Ελληνικού Δημοσίου» (https://hr.apografi.gov.gr), καθώς και για τις ενέργειες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα αναφέρεται: . .
Εγκύκλιο με αρ. Φ80020/οικ.46266/Δ15.760/28-11-2017 εξέδωσε το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ μέσω της οποίας γνωστοποιείται η δημοσίευση σε ΦΕΚ (137 Τ. Α΄2017) του ν.4488/2017 στο άρθρο 19 του οποίου ορίζεται το νέο ποσοστό κράτησης υπέρ του ΜΤΠΥ καθώς και η βάση υπολογισμού, συγκεκριμένα αναφέρεται:
Έγγραφο με αρ. Φ7/207422/Δ4/28-11-2017 εξέδωσε το ΥΠΠΕΘ μέσω του οποίου διευκρινίζεται ότι: . . . .
Ολοκληρώθηκε την Τρίτη 28/11/2017 η διαδικασία υποβολής αιτήσεων των εκπαιδευτικών για συμμετοχή στη 2η περίοδο επιμόρφωσης επιπέδου Β1 στις ΤΠΕ.
Υποβλήθηκαν συνολικά 14166 αιτήσεις.
Από σήμερα Τετάρτη 29/11/2017 το απόγευμα, με την ολοκλήρωση της διαδικασίας κλήρωσης που θα ακολουθήσει λόγω του μεγάλου αριθμού αιτήσεων, για την κατανομή των αιτούντων εκπαιδευτικών στα διαθέσιμα προγράμματα της επιλογής τους, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα μπορούν . . .
Εκδόθηκε από το ΥΠΠΕΘ εγκύκλιος με αρ. Φ.16Α/ΜΚ/205575/Δ1 /24-11/2017 μέσω της οποίας γνωστοποιούνται οι προϋποθέσεις, οι διαδικασίες και τα χρονοδιαγράμματα διεκπεραίωσης σχετικά με τις εκπαιδευτικές επισκέψεις σε ΚΠΕ.
Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ), μπορούν να υποβάλουν αίτηση: . . .
Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ κηρύσσει 3ωρη στάση εργασίας την Πέμπτη, 30/11/2017 από τις 11:00 – 14.00 για τους εκπαιδευτικούς των διαπολιτισμικών σχολείων, προκειμένου αυτοί να συμμετέχουν στην παράσταση διαμαρτυρίας που οργανώνει το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στο
Να καταδυθούν στο Αιγαίο, σύμφωνα με ρεπορτάζ του ΑΠΕ ΜΠΕ, με υποβρύχιο τύπου 214 ή αλλιώς τύπου «Παπανικολής», το πλέον σύγχρονο συμβατικό (μη πυρηνικό) του κόσμου, καλεί τέσσερις μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου από τη Μάνδρα Αττικής και τη Σύμη, καθώς και άλλους δέκα από την υπόλοιπη Ελλάδα, το Πολεμικό Ναυτικό.
Η κατάδυση θα πραγματοποιηθεί . . .
More
