Category: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

0

ΥΠΠΕΘ: Ανάληψη υπηρεσίας των εκπαιδευτικών στα σχολεία και με ψηφιακή υπογραφή

Με ανάρτηση στην ιστοσελίδα του το ΥΠΠΕΘ γνωστοποιεί ότι για τη διευκόλυνση της διοικητικής διαδικασίας ανάληψης υπηρεσίας  στις σχολικές μονάδες τοποθέτησής τους οι εκπαιδευτικοί (όπως και όλοι οι πολίτες) έχουν τη δυνατότητα, εφόσον το επιθυμούν, να αιτηθούν την απόκτηση ψηφιακής υπογραφής μέσω της Αρχής Πιστοποίησης  Ελληνικού Δημοσίου  (ΑΠΕΔ). Για τη διαδικασία οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αναζητήσουν πληροφορίες στην ιστοσελίδα της Εθνικής Πύλης «Ερμής» (www.ermis.gov.gr) επιλέγοντας το σύνδεσμο «Ψηφιακές Υπογραφές»  μέσω του οποίου αποκτούν πρόσβαση  στο δικτυακό τόπο της ΑΠΕΔ.

Διευκρινίζεται ότι . . .

0

ΥΠΠΕΘ: Προκήρυξη για κάλυψη 45 θέσεων στο πλαίσιο Μορφωτικών Ανταλλαγών μεταξύ Ελλάδος και χωρών της αλλοδαπής έτους 2018 (Ανακοινοποίηση στο ορθό)

Αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΥΠΠΕΘ, ανακοινοποίηση της προκήρυξης με αρ. 73760/Ζ1/9-5-2018 και θέμα:

«Πρoκήρυξη για την εκδήλωση ενδιαφέροντος και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο των Διμερών Προγραμμάτων Μορφωτικών Ανταλλαγών μεταξύ Ελλάδος και χωρών της αλλοδαπής έτους 2018»

Η ανακοινοποίηση αφορά στη  διαγραφή δύο χωρών, Τυνησίας και Βουλγαρίας . . .

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας: Βραβεύσεις 0

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας: Βραβεύσεις

Η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων συνδιοργάνωσαν τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικής Δημιουργίας «ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΠΑΙΖΟΥΜΕ  ΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ» για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των Νηπιαγωγείων της χώρας. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 32 Νηπιαγωγεία, δημόσια και ιδιωτικά, από όλη τη χώρα.

Τα έργα των παιδιών αξιολογήθηκαν από πενταμελή διεπιστημονική κριτική επιτροπή, της οποίας η σύνθεση είναι η ακόλουθη:

Διάλλα Αντωνία (Άντα), Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Ευρωπαϊκής Ιστορίας στο Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών και Πρόεδρος του ίδιου Τμήματος.
Μαλέα Όλγα, Σκηνοθέτιδα, Ιδρυτικό Μέλος του WIFT GR.
Μαγουλά Ζωή, Προϊσταμένη Τμήματος Παρακολούθησης των Πολιτικών Ισότητας των Φύλων της Γενικής Γραμματείας Ισότητας των Φύλων
Μίχου Λαμπρινή, Στέλεχος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
Τσιούτσια Μαρία-Αρτεμησία, Καθηγήτρια Μουσικής, αποσπασμένη στη Δ/νση Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ/θμιας Εκπ/σης του ΥΠΠΕΘ.
Η επιτροπή κατέληξε στη βράβευση των εξής έργων ανά κατηγορία: . . .

0

ΟΛΜΕ: Ασφυκτικό χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων για τους μαθητές

Ασφυκτικό για τους μαθητές χαρακτηρίζει η ΟΛΜΕ το  χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων γεγονός που κατά την Ομοσπονδία,  αναδεικνύει για μια ακόμη φορά την προχειρότητα και την αναλγησία με την οποία η πολιτική ηγεσία σχεδιάζει  και υλοποιεί μέτρα σε βάρος των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της λειτουργίας του σχολείου γενικότερα.

Η  απόφαση του Υπουργείου για την επιμήκυνση του διδακτικού έτους έχει ήδη δημιουργήσει ένα εξοντωτικό πλαίσιο για τους μαθητές της Α και Β Λυκείου (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ) που πρέπει να υποβληθούν στη δοκιμασία να εξεταστούν  μέσα σε διάστημα 10 εργάσιμων ημερών σε 13 και 16 μαθήματα αντίστοιχα.

Εξετάσεις σε δύο μαθήματα την ίδια ημέρα θα αναγκαστούν να . . .

ΠΕΤΕΕΜ.ΤΕ: Αναθέσεις μαθημάτων 2018-2019 ΕΠΑΛ – Ένα ακόμη μετέωρο βήμα των εργαστηριακών εκπαιδευτικών ΤΕ 0

ΠΕΤΕΕΜ.ΤΕ: Αναθέσεις μαθημάτων 2018-2019 ΕΠΑΛ – Ένα ακόμη μετέωρο βήμα των εργαστηριακών εκπαιδευτικών ΤΕ

Με ανακοίνωσή της η Πανελλήνια Ένωση Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών Εργαστηριακών Μαθημάτων αναφέρεται στις αναθέσεις μαθημάτων μετά την έκδοση της νέας Υ.Α. με συγκεκριμένες παρατηρήσεις και στατιστικούς πίνακες, που αποδεικνύουν την αδικία που γίνεται χρόνια τώρα στους εργαστηριακούς εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ, οι οποίοι ενώ περίμεναν μια δικαιότερη αντιμετώπιση και όχι την διατήρηση των ανισοτήτων και την υπερτροφική στήριξη συγκεκριμένων κλάδων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.

Για μια ακόμη φορά, αναφέρεται στην ανακοίνωση, περιορίζονται  στο ελάχιστο οι αναθέσεις  για τις περισσότερες ειδικότητες του κλάδου ΤΕ . Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να

ΥΠΠΕΘ: Στις 19 Μαΐου το φεστιβάλ spoudasefest 0

ΥΠΠΕΘ: Στις 19 Μαΐου το φεστιβάλ spoudasefest

Στις 19 Μαΐου ανοίγει τις πόρτες του το μεγαλύτερο φεστιβάλ αφιερωμένο στην εκπαίδευση, στην καινοτομία και στην τεχνολογία. Το δεύτερο spoudasefest, θα πραγματοποιηθεί 19-20 Μαΐου 2018, στην Τεχνόπολη του δήμου Αθηναίων και θα περιλαμβάνει μια μεγάλη έκθεση από πανεπιστήμια και κολέγια της χώρας, διαλέξεις και εργαστήρια σε θέματα που απασχολούν τους νέους όπως οι smart cities, τα bitcoins, το digital marketing, ενώ επαγγελματίες θα παρέχουν συμβουλές για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου, την αξιολόγηση βιογραφικού και όχι μόνο.

Στο πλαίσιο αυτό, η Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης και Επικοινωνίας του Υπουργείου Ψηφιακής Πολιτικής, Τηλεπικοινωνιών και Ενημέρωσης και η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Δια Βίου Μάθησηςτου Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, διοργανώνουν συνεδρία με τίτλο «Let’s talk aboutgames and animation: Επαγγελματίες και νέοι μιλούν για τις προκλήσεις και προοπτικές δυο καινοτόμων επαγγελμάτων». Για ένα δίωρο, νέοι, φοιτητές και σπουδαστές, θα έχουν την ευκαιρία να . . .

ΙΕΠ: Δελτίο Τύπου σχετικά με τη διεξαγωγή του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής 0

ΙΕΠ: Δελτίο Τύπου σχετικά με τη διεξαγωγή του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής

Εξαιρετική επιτυχία, αναφέρεται σε δελτίο τύπου του ΙΕΠ, σημείωσε το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής με τίτλο:

«Στρατηγικές ενίσχυσης του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής για την υγεία και την κοινωνική ένταξη στο σχολείο για όλους»,

τόσο σε ό,τι αφορά το σκοπό  του, να αναπτύξει επιστημονικό προβληματισμό και διάλογο σε σχέση με την αξία της Φυσικής Αγωγής στην Εκπαίδευση, όσο και σε ό,τι αφορά την ποιότητα των εισηγήσεων. Το Συνέδριο αυτό συνδιοργανώθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (ΣΕΦΑΑ) και τον Δήμο Βόλου και πραγματοποιήθηκε στις 11- 12/5/2018 στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Βόλου.

Παρουσιάστηκαν εισηγήσεις ενταγμένες στις εξής ενότητες :

Άσκηση για την υγεία – Προγράμματα Σπουδών.
Αναπτυξιακή διαταραχή του Κινητικού Συντονισμού (Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες) – Ειδική Αγωγή
Διαπολιτισμική κατανόηση μέσω του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες
Στο Συνέδριο έλαβαν μέρος τόσο

0

ΥΠΠΕΘ: Απόφαση για κατανομή 2.394 οργανικών θέσεων σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για μεταταγμένους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20

Η ομηρία που βίωσαν από το 2013, χιλιάδες εκπαιδευτικοί τερματίζεται με την απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου για κατανομή 2.394 οργανικών θέσεων σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Πρόκειται για οργανικές θέσεις που αφορούν μεταταγμένους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια των κλάδων: ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20 (νυν ΠΕ86) και ΠΕ32-1841 (νυν ΠΕ91). . . .

0

ΥΠΠΕΘ: Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Επιπλέον του Αριθμού Εισακτέων για την Εισαγωγή, κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2018- 2019, των Αποφοίτων Λυκείων των Νήσων Λέσβου, Χίου, Οινουσσών και Ψαρών

Έγγραφο με αρ. Φ251/ 78993 /Α5/15-5-2018 και θέμα: Συμπληρωματική Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Επιπλέον του Αριθμού Εισακτέων για την Εισαγωγή, κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2018- 2019, των Αποφοίτων Λυκείων των Νήσων Λέσβου, Χίου, Οινουσσών και Ψαρών, που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Σχολικού Έτους 2016-2017, στα ΑΣΕΙ – ΑΣΣΥ, αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΥΠΠΕΘ.

Μέσω του εγγράφου γίνεται γνωστό ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΓΕΕΘΑ: www.geetha.mil.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού επιλογής σπουδαστών Επιπλέον του Αριθμού Εισακτέων για την Εισαγωγή, κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2018- 2019, των Αποφοίτων Λυκείων των Νήσων Λέσβου, Χίου, Οινουσσών και Ψαρών, που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Σχολικού Έτους 2016-2017, στα ΑΣΕΙ – ΑΣΣΥ.

0

Ε.Ε.Φ: 6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής “Αριστοτέλης” 2018 – Αποτελέσματα Γυμνασίου

Με έγγραφο που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της η Ένωση Ελλήνων Φυσικών ανακοίνωσε τα ονόματα των των 666 πρωτευσάντων της Α’ Γυμνασίου των 335 πρωτευσάντων της Β’
Γυμνασίου, και των 296 πρωτευσάντων της Γ’ Γυμνασίου,του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Φυσικής Αριστοτέλης.. . .